IPA高級禮儀培訓師班(152期)

Time 2019年12月11日
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IPA《國際注冊高級禮儀培訓師專業能力班》六大優勢,課程體系完善,師資專業實戰,資質權威合法,研發升級保障,星級教學環境,就業發展推薦... >>查看課程

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感恩有您,傳播禮儀一路同行 | 熱烈祝賀第189期少兒班圓滿結束

2018-10-24國際禮儀認證閱讀:7311

感謝在開課前一日剛啟動項目,乘坐5小時客車到南寧,再轉乘飛機馬不蹄停趕來上海參加課程的您;


感謝為了開公司,參加IPA其他課程的您,意識到IPA禮學課程對您在教導青春期孩子竟也如此奏效,于是選擇來IPA《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》深度學習的您;


感謝帶孩子去香港,發現香港青年從來不占座有顏色的座椅,意識到傳播禮儀重要性的您;


感謝參加過專業班、高班、TTT班,在致力于傳播禮儀的途中,意識到更加全面專業的禮儀知識的重要而回來繼續深造的您。


感謝各位,感謝每一位可愛的學員們,是您讓第189期《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》更加精彩,為IPA《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》又添上濃墨重彩的一筆!

IPA《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》,結合國際國內眾多專家積淀30多年的經驗,專為國內廣大教師、家長、禮儀講師以及有志從事禮儀者傾情開發的一套專業少兒禮學認證課程。


此課程同時涵蓋心理學、領導力、家庭教育等少兒全方位素養培養體系,主要為解決廣大老師和家長在教授孩子系統禮儀知識時遇到的困惑。這是一套教會老師、家長實踐禮儀教育的系統課程!

啟封童年記憶,走進孩子內心世界

經調查,目前80%的老師和家長并沒有系統的學過專業禮儀知識,只是碎片化的了解,無法對孩子的禮儀素養教育起到言傳身教,潛移默化的效果。

如何幫孩子確立自信、樂觀、堅強、付出、勇于承擔等特質?


如何建立強大的思維模式和行為意識模式,使孩子不斷的涌動著感動、溫暖、自信、堅強、善良等美好的品格?


如何讓孩子自然顯現,充分綻放,從而打造具有國際力的下一代,讓中國的孩子引領世界?

01

開學儀式

秋意漸涼,換上IPA為學員們準備的新款班服,伴隨著《少兒先鋒隊隊歌》,在飄逸飛揚的隊旗映襯下,劉玟君導師與陳珊珊導師為第一組學員系上鮮艷的紅領巾。

為讓彼此還陌生的學員迅速熟悉,導師讓第二組的學員們為第三組的學員系上紅領巾,依次輪流。

“為少兒禮學奮斗終生,為少兒禮學全力以赴”系上紅領巾的禮友們鄭重宣誓必將少兒禮儀文化傳播出去!讓每一位孩子學禮、知禮!

02

5大場景禮儀

青少兒時期的孩子正處于智力、能力、素養快速發育成長的階段,傳統僵硬的灌輸式教育則會扼殺孩子的能動性和創造性。


IPA《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》在個人禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、公共禮儀、民俗禮儀五大禮儀場景設置獨特的、點亮式的、滲透式的教育指導方法,科學有效地提高孩子的學習興趣,更好地幫助每個孩子建立起少兒禮學素質,成就好行為好品格通過導師在課堂上每個環節的呈現——學員的體驗——經驗的總結——行動計劃的制定,達成一個循環式的少兒禮學素質系統習慣養成方案。

03

25項指標

IPA《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》的少兒禮學教育凝聚了國際國內頂尖少兒教育領域資深專家的智慧與精華,提出了“三理、三標、五品、六力、八德”的25項少兒禮學素質教育指標,為每個孩子的未來發展做出了精準、科學的教學規劃與指導方法。


主講靳雅舒老師將IPA少兒禮學素質教育25項指標中的“五品六力”進行全方位的深度剖析,并通過多種教學形式,帶領大家學習和探索如何教化出孩子卓越的社交能力、領導能力、時間管理能力和思維表達能力,以及如何健康科學地培育出具有中國新生代精英應有的核心品質。

04

翻轉課堂

IPA《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》深知實踐的重要性,一切結果皆注重從實際出發,尤其是拓寬教學方式和思路,多次辯證得到思維導圖的前沿教學方法,即:


將思維具象化,建立起開放、有趣的翻轉課堂,真正使每一位少兒禮學教育師掌握到最新穎、最實用的教學技能。

IPA翻轉課堂教學模式讓學員們沉浸在不同主題的翻轉內容中,使教學方法探究思路以及教學設計和工具開發得以創新和演變,令每個孩子更容易掌握靈活生動、獨立思考的能力

05

美育教育

柴可夫說:“人與生俱來就有欣賞美和創造美的需求,但并不意味著審美的能力會自然而然的形成,而是需要目標明確地工作來培養。”也就是說,審美要靠后天培養,那么對于孩子我們該如何培養其審美能力呢?


IPA通過自有的美育課程培養孩子正確的審美觀念,使其具有感受美、鑒賞美、表現美和創造美的能力。

06

體態訓練

IPA《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》根據中國目前少兒禮儀教育失衡的現狀,在課程理論、體系搭建完全按照全球化公民素養培養的格局的同時,也在深挖對孩子禮學教育的課程設置,注重孩子成長過程中生理體態訓練,從體態認知、體態梳理、體態雕塑、體態律動、體態禮儀五大部分整理出:


  • 一整套國際體態糾偏方法,輕松打開孩子肩、頸、腰、臀、腿五大部位;


  • 九點一線的基礎功訓練,科學健康地幫助孩子梳理關節、矯正形體;


  • 各種場景中舉止禮儀的規范也將為孩子的禮儀教養加分!

扎實打牢功底,樂于分享課程

通過四天三夜點亮式、滲透式的教學,學員們絲毫不覺辛苦,紛紛感慨玩的開心,學得到位,輕輕松松就學會了能夠回去實用落地的課程!

少兒禮學教育師導師榜樣人物

本期榜樣——熊葳老師、陳珊珊老師

關于IPA課堂的落地實效,必須要說起本次課程的兩位導師:熊葳導師與陳珊珊導師。她們是本套《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》課程先行的學習者和傳播者,更是首屆《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》的優秀成員,一路從學員走向導師,經過IPA少兒禮學教育完整體系課程的學習沉淀與實踐錘煉,如今她們已經成為專業的少兒禮學教育先行者!

經過多次參與到IPA少兒禮學教育師認證課堂,成就了她們專業自信,內涵飽滿,在講臺上為學員授課行云流水,游刃有余;她們溫文爾雅,以身示范,將25項少兒禮學素質教育指標詮釋得淋漓盡致,深得學員們的認可與敬愛;她們樂于付出,兢兢業業,認真對待站在三尺講臺的分分秒秒,在課堂結束后,盡心至善的為學員們解答一個又一個的知識點的落地運用……看著這樣的場景,讓我們每位參與到課堂中的學員們發自內心豎起大拇指為導師們點贊,支撐她們的力量就是少兒禮學教育師的使命,責任與擔當!

無論是IPA為學員們所傾情開發設計的課程體系,還是導師們的孜孜教導,都是為了最終讓學員們回到自己的城市將少兒禮學課程體系傳播到廣大家庭、校園,真正影響和感召每位媽媽都成為最棒的少兒禮學教育師!


本次課程兩位導師全程陪同指導,主持引領、答疑解惑、手把手為學員們糾正規范禮儀姿態和形體動作,將在IPA課堂中的所學實踐在當下。

在第四天的課程中,由IPA授權認證的國際少兒禮學教育師導師——熊葳老師為學員們把前三天學習的少兒禮學教育師知識構建體系的內容全部打包融合,并以身示范,親自為大家帶來了一堂生動有趣、別開生面的公開課,這堂公開課從細節的設計,故事的導入,情節的安排,以及互動的效果,令在座的學員們筆尖舞動(記下來老師講的每個要點可操作的知識點,生怕錯過了任何一個寶貴的環節),這就是一堂可以直接分享給學校的孩子們,分享給媽媽沙龍或俱樂部的禮友們一堂超值的示范課,在學員們臉上充滿著自信的微笑與感恩的掌聲中,我們的熊葳老師完美的完成了本次的示范課!


由她們主持帶領的課堂獲得學員們由衷的認可,也成為大家在少兒禮學教育道路上的榜樣,更加堅定了發展少兒禮學教育的信心和決心。

孩子成長教育最好的課堂

在本期IPA少兒班中,我們又有學員將自己可愛的小天使帶來課堂。他從最初的靦腆,到全神貫注的投入課堂:幫助媽媽完成作業,與學員們一起完成手工作品,上臺為作品發言。


在媽媽的生日之際,趁媽媽進行匯報演出時,偷偷在課板上為媽媽畫了一幅畫,獻給媽媽當生日禮物。


我們看見了他的率真,他的專注,他的溫情,他的開朗。孩子,是世界上最好的孩子,而我們要成為最好的家長或教師,為他們保留這一份最純真的美好。

對于孩子來說,沒有什么比家長陪著一起學習,一起成長更讓他們開心,更讓他們記憶深刻了!


IPA少兒禮學教育,秉承的就是實用落地——能真正感染孩子、引導孩子,讓孩子自然顯現,充分綻放,從而打造具有國際力的下一代,讓中國的孩子引領世界!


了解本期課程更多精彩內容請點擊:https://www.lishangshuyuan.com/ 。 

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